Накануне 8 Марта старшая вожатая для девочек 1 -4 классов провела конкурсную программу "Наши девочки самые - самые!" Цель данного мероприятия: содействовать развитию творческих способностей обучающихся; проявлению их индивидуальности; развивать любознательность, изобретательность, находчивость детей. Две команды девочек соревновались в конкурсах на сообразительность, смекалку, на умение говорить правильно и красиво, а также знатоков-эрудитов.

Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила 1 марта Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков.Страшное явление нашего времени - имя которому наркомания. К сожалению эта беда уверенно шагает по нашей планете, захватывая все больше и больше людей: мужчин, женщин, подростков и даже детей. Мы должны разобраться чем опасны наркотики, как вести себя, чтобы избежать этой беды. Для учеников начальных классов были проведены классные часы и беседы: 1кл. "Здоровые дети в здоровой семье",  2 кл."Я выбираю жизнь!",  3 кл. "Тебе строить свою жизнь!",  3 кл. ОВЗ "Простые правила ЗОЖ",    4 кл. "Здоровая Россия".  Цель проведённых мероприятий: формирование у детей приоритетов здорового образа жизни  и негативного отношения к вредным привычкам. Игровые ситуации, беседы с элементами рассуждения, просмотр видеороликов - учили школьников противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям, отрицательно относится к наркогенным веществам и последствиям их употребления.

Коли нечем вам заняться,

К спорту надо приобщаться. 
Книги умные читать,

Интеллект свой развивать!

День защитника Отечества - государственный праздник, традиции которого уходят корнями в далёкое прошлое. В этот день поздравления получают и седые старики-ветераны и совсем юные мальчики, которым ещё только предстоит стать защитниками Отечества. Мы чтим память героев прошлых лет. Любит народ своего воина. О нем много сложено былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен, рассказов, романов.

В предверии празднования Дня Защитника Отечества прошёл урок-дискуссия "Слава Армии Российской" целью которого было расширять представления о празднике – защитника Отечества, о войсках и технике Российской Армии, развивать интерес к истории Отечества, воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности. На уроке присутсвовал гость. Выпускник нашей школы, который окончил "Пензенский артиллерийский инженерный институт" и сейчас служит в г.Омске. Он много интересного рассказал о военной службе. Посоветовал ребятам больше заниматься различными видами  спорта. Пожелал хорошей учёбы, уметь дружить, любить свою семью и Родину. Обучающиеся были очень довольны этой встречей!

Старшая вожатая для мальчишек 1 -4 классов провела интересную конкурсную программу к 23 февраля.  Задачи гражданско-патриотического воспитания пробуждают в ребёнке любовь и уважение к Родине, к её народным героям, развивают в нём интерес и к окружающему миру, а также воспитывают в нем стремление сделать мир лучше, счастливее. Увлекательные конкурсы, загадки, интеллектуальная викторина -всё это вместе создали  положительный эмоциональный фон и праздничное настроение.

Мы умные и смелые,

В деле мы умелые.

Победим мы в этот раз,

Нам соперник не указ!

"Президентские состязания" и "Президентские спортивные игры" проводились в два этапа 8 и 21 февраля в спортивном зале "Витязь". В командном зачёте МКОУ "Пристенская СОШ" заняла II место. В личном первенстве Магомедшапиев Ислам занял II место, а Игнат Анжела - III место. 

Кроме родителей, четыре коня,

как четыре матери:

родная земля, родной язык,

родная культура, родная история.

                                     М. Шаханов

19 февраля 2018 года учащиеся 11 класса посетили Курский областной краеведческий музей и планетарий. Цель данной экскурсии - формирование у учащихся гражданско-патриотических качеств, расширение кругозора и воспитание познавательных интересов и способностей.

Для детей была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залу музея с разными экспозициями: «Особо охраняемые природные территории Курской области»,

«Развитие органического мира (палеонтологическая летопись Курского края)», быт наших предков. Особое впечатление на ребят произвёл Зал «Боевой славы», где представлены фотопортреты ветеранов войны, списки награжденных орденами и медалями. В витринах - награды и наградные удостоверения, благодарственные письма, фронтовая переписка, личные вещи участников войны.

 

 

15 февраля 1989 года командующий 40 армией Герой Советского Союза генерал-лейтенант Борис Громов последним покинул Афганистан, а 15 февраля 2018 года этому событию исполнилось 29 лет. В этот день в МКОУ "Пристенская СОШ" прошёл урок мужества "Боль моя - Афганистан". На данном мероприятии дети узнали некоторые исторические факты  "необъявленной войны", познакомились со стихотворениями и песнями, написанными во время и после войны участниками боевых действий. На мероприятии присутствовал участник афганской войны Малыхин Сергей Александрович. Никто не забыт - ничто не забыто. Но чтобы не забыть - надо помнить. А чтобы помнить, - надо знать.

C 12 по 17 февраля в старших классах прошли Уроки Мужества «Героями не рождаются, героями становятся», посвященные «Всероссийской общественно-государственной Инициативе «Горячее сердце».

В 8 классе проведена познавательная беседа  с использованием ИКТ «Почетная книга «Горячее сердце»  с рассказами о поступках награждённых ребят и деятельности общественных организаций и объединений.

В 9 классе прошла беседа - диалог «Юные сердца»,  о мужестве, долге, чести, нравственности,  о  героических поступках  молодых людей.   

В 10-11 классах беседа-размышление с  презентацией «Молодые герои Курской области», награжденные в 2016- 2018 годах. Ребята рассказали об ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков земляков - сверстников. а так же их неравнодушном отношения к людям, нуждающимся в помощи.

Сегодня в 6 классе прошёл Урок Мужества, посвященный Всероссийской общественной инициативе «Горячее сердце». Дети познакомились с Почётной книгой «Горячее сердце». Цель: формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений